اثر تقنية ابعاد البديل الخاطئ في اختبار اختيار من متعدد على الخصائص القياسية لاختبار تحصيلي محكي المرجع وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة /

اثر تقنية ابعاد البديل الخاطئ في اختبار اختيار من متعدد على الخصائص القياسية لاختبار تحصيلي محكي المرجع وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة / — المؤلف: الطائي، علاء حسين عبيس — بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية، قسم العلوم التربوية والنفسية، 2021. — عدد النسخ: 2

المؤلف
الطائي، علاء حسين عبيس
النشر
بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية، قسم العلوم التربوية والنفسية، 2021.
النسخ
2